Executive Online Certificate – Chef de projet IA@emlyon executive education
L’intelligence artificielle (IA) redistribue les cartes. Par exemple couplée à la mécatronique, elle a commencé à révolutionner notre mobilité avec l’émergence des véhicules autonomes.
La problématique de tout décideur aujourd’hui est donc d’anticiper comment son domaine va être impacté et alors préparer son organisation à ce changement. Former des managers-catalyseurs d’innovation nécessite d’aider ces femmes et ces hommes à remettre en cause le modèle de leurs entreprises pour le faire évoluer au regard des réalités de demain.
L’empathie, l’intelligence émotionnelle, l’esprit d’entreprendre, le goût du risque ou tout simplement la capacité à déconstruire et le sens critique, sont des caractéristiques qui pourront faire la différence face à une machine augmentée.
Un apprentissage qui s’adapte à votre rythme. Formez-vous 100% en ligne, à votre rythme, où vous voulez.
Un parcours certifiant et éligible au financement via moncompteformation. Le parcours de formation est validé par un Certificat délivré par une institution académique prestigieuse.
Une formation au plus près des besoins du marché. L’offre de compétences a été définie en collaboration avec des entreprises partenaires.
Des contenus accessibles à tous. Les contenus sont opérationnels et accessibles.
L’accompagnement d’un tuteur. Le tuteur vous suit tout au long de votre formation au travers de Masterclass et d’un forum.
Une mise en pratique des compétences acquises. Au-delà de l’apprentissage, un Projet d’action vous permet de mettre en œuvre vos compétences et de répondre à vos propres enjeux.
Une plateforme de formation performante. La plateforme de formation est simple d’utilisation et propose des learning analytics précis et pertinents pour un meilleur suivi de votre progression.
Diplômé d’emlyon business school (M.Sc in Management), Romain Willmann a découvert le développement informatique à l’âge de treize ans et est resté depuis passionné par le numérique.
Auteur de deux MOOCs, il a publié en mars 2017 un manuel de programmation aux Editions Ellipses. Romain Willmann donne aujourd’hui des cours dédiés aux nouvelles technologies et à leurs impacts sur les entreprises. Il est notamment le concepteur et responsable pédagogique du premier certificat 100% online d’emlyon business school sur la transformation digitale
Romain Willmann est le référent scientifique de l’Executive Online Certificate IA & Business@emlyon executive education. Il réalise le cours Les fondamentaux de l’IA.
Ilann fait partie de l’équipe du makers’ lab de l’Emlyon Business School. L’équipe makers’ lab de l’Emlyon Business School s’intéresse aux nouvelles technologies et au numérique en créant du contenu pédagogique sur la fabrication numérique, le développement web ou l’Intelligence Artificielle.
Après être passé par l’École 42 et la création d’entreprise, il s’est spécialisé dans l’électronique, le développement informatique et l’Intelligence Artificielle.
Il est maintenant responsable du cours d’Intelligence Artificielle de l’Emlyon Business School.
Ilann Adjedj réalise le cours Boîte à outils IA présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.
Dimitri est le fondateur de Livosphere, expert dans les nouvelles technologies : Intelligence artificielle, Internet des Objets, Blockchain et robots.
Il recherche et déploie des solutions innovantes (dont de start-ups) pour de grandes entreprises comme la mise en place du Lab Innovation de Moët Hennessy et le déploiement de robots collaboratifs dans une usine spécialisée dans la maroquinerie de luxe.
Il est aussi régulièrement speaker et modérateur sur ces sujets. Il réalise des debriefs du CES Las Vegas auquel il participe annuellement et est expert auprès de la BPI.
Dimitri Carbonnelle réalise le cours IA et prise de décision présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.
Diplômée de Sciences Po, Laurence Darchen s’est très vite intéressée aux évolutions du travail et des pratiques professionnelles. D’abord, via des études prospectives pour anticiper l’évolution des métiers de multiples secteurs (santé, tourisme, télécom…), puis aujourd’hui, dans le cadre de missions de conseil et de formation auprès d’organisations du secteur public et privé. Elle les accompagne, plus particulièrement, sur l’impact des nouvelles technologies sur leurs façons de travailler, de collaborer, de manager et d’apprendre.
Laurence Darchen réalise le cours IA, organisation et management en collaboration avec Anne Sénateur. Ce cours est présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.
Anne a accompagné de nombreuses entités publiques et privées, en France et à l’international, sur des projets de co-construction et de déploiement de visions stratégiques, opérationnelles et digitales. Cette expérience lui confère une connaissance approfondie des problématiques organisationnelles, relationnelles et managériales dans l’organisation.
Elle intervient aujourd’hui pour sensibiliser et acculturer les managers et leurs équipes aux enjeux humains du déploiement des nouvelles technologies et de l’IA en particulier.
Diplômée de l’École Supérieure de Commerce d’Amiens, Anne est aussi formée à l’approche systémique, à l’analyse transactionnelle et à la logique émotionnelle.
Anne Sénateur réalise le cours IA, organisation et management en collaboration avec Laurence Darchen. Ce cours est présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.
Chef de projet IA@emlyon executive education est réservé aux personnes satisfaisant aux critères suivants :
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
L’IA existe depuis plus de 60 ans et recouvre de nombreux domaines
Nous explorerons au cours de ce chapitre, l’histoire de l’IA et ses différentes techniques telles que l’IA symbolique, les réseaux neuronaux, le deep learning ainsi que ses usages
Au cours de ce chapitre, nous couvrirons la stratégie des GAFA ainsi que celle de Microsoft et d’autres acteurs américains. Nous la mettrons en garde face aux BATX chinois et la position de l’Europe. Nous verrons aussi ce qu’apporte les startups dans ce domaine.
Nous verrons dans ce chapitre de nombreuses solutions utilisant l’IA dans la prise de décision : des solutions destinées à des consommateurs finaux, des solutions internes aux entreprises ainsi qu’industrielles. Nous couvrirons aussi le domaine de la santé.
Pour réussir un projet, il est essentiel de suivre une démarche structurée et de comprendre l’intérêt de l’IA pour servir d’aide à la décision ou être décisionnaire.
Nous explorerons dans ce chapitre, en plus des étapes de projet, les différents moyens d’utiliser l’IA comme levier pour l’analyse, comme solution à part entière. Nous couvrirons aussi l’infrastructure SI nécessaire pour une entraîner et utiliser une IA.
L’utilisation de l’IA dans la prise de décision présente des risques en termes de cybersécurité mais aussi humains.
Nous verrons dans ce chapitre, quels types de contrôles nous pouvons mettre en place pour éviter ou réduire ces risques ainsi que les biais humains. D’autre part, nous explorerons les différents moyens pour conduire le changement parmi les collaborateurs et trouver des financements publics pour ses projets d’IA.
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise
S’initier à la programmation avec Javascript.
Découvrir ce qu’est un agent conversationnel et apprendre à en créer un facilement.
Apprendre à modifier une vidéo en temps réel en fonction de son contenu.
Apprendre à reconnaître automatiquement le contenu d’une image ou d’une vidéo.
Découvrir comment les ordinateurs comprennent et communiquent en langage naturel
À partir d’une situation professionnelle réelle, résoudre une problématique concrète et formaliser un plan d’action
Soutenance finale présentée devant un jury académique en distanciel ou en présentiel
Pour participer à une session de projet d’action, il faut avoir validé les 7 Unités de Compétence de l’Executive Online Certificat avec un score minimum de 60%, au plus tard 2 semaines avant la date de démarrage de la session du projet d’action.
La note du Projet d’action est composée pour 30% d’une note individuelle et pour 70% des notes du travail de groupe.
Il faut atteindre une note finale de 60% pour obtenir le certificat.
