Chef de projet IA @emlyon executive education

Maîtrisez les implications de l’IA sur le business

Certificat délivré par emlyon executive education

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laurier emlyon business school
🎓 +150 certifiés
starstarstarstarstar  4.6/5  sur plus de 70 avis vérifiés

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  • Durée : 24 semaines
  • Format : 100% en ligne tutoré
  • Prix net : 3 250€ (Particuliers : 3 050€)
  • Langue : Français
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Présentation

L’intelligence artificielle (IA) redistribue les cartes. Par exemple couplée à la mécatronique, elle a commencé à révolutionner notre mobilité avec l’émergence des véhicules autonomes.

Adapté aux personnes en situation de handicap

La problématique de tout décideur aujourd’hui est donc d’anticiper comment son domaine va être impacté et alors préparer son organisation à ce changement. Former des managers-catalyseurs d’innovation nécessite d’aider ces femmes et ces hommes à remettre en cause le modèle de leurs entreprises pour le faire évoluer au regard des réalités de demain.

L’empathie, l’intelligence émotionnelle, l’esprit d’entreprendre, le goût du risque ou tout simplement la capacité à déconstruire et le sens critique, sont des caractéristiques qui pourront faire la différence face à une machine augmentée.

Adapté aux personnes en situation de handicap

Prendre rendez-vous

Rencontrez un conseiller pédagogique spécialiste des formations certifiantes, expert de l’accompagnement-carrière de professionnels en activité ou en recherche d’emploi.

picto Gratuit
picto Sans engagement
picto 15 à 20 mn

Objectifs & compétences de la formation

Transformation digitale@ESCP Business School vous permet de :

01.

Acquérir

  • Une connaissance pratique de l’intelligence artificielle et de ses implications sur le business
02.

Anticiper

  • Comment ces technologies peuvent impacter l’entreprise, d’un point de vue stratégique, opérationnel et managérial
03.

Distinguer

  • Ce qui relève de l’effet de mode et du marketing, de ce qui s’installe durablement dans le paysage
04.

Démarrer

  • Votre premier projet d’intelligence artificielle en équipe pluridisciplinaire et découvrir toutes les clés pour réussi

Découvrez les bénéfices de la formation

Accédez à de nouvelles opportunités de carrière et améliorez vos perspectives d'emploi grâce à une expertise spécialisée.

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Contenu premium

Le tuteur vous suit tout au long de votre formation au travers de Masterclass et d’un forum.

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Accompagnement
permanent

Une mise en pratique des compétences acquises. Au-delà de l’apprentissage, l’étude terrain vous permet de répondre à vos propres enjeux.

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Certification prestigieuse

Un certificat emlyon executive education reconnu internationalement

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Réseau puissant d’alumni

Une communauté de plus de 12 500 membres

Le programme de la formation Chef de projet IA@emlyon executive education

Grâce à des modules spécialement conçus, vous développerez des compétences pratiques et théoriques essentielles dans votre domaine d'intérêt.

Chef de projet IA@emlyon executive education est réservé aux personnes satisfaisant aux critères suivants :

  • Titulaire d’un diplôme Bac +2
  • Expérience professionnelle de 5 ans minimum
  • Pour s’inscrire, cliquez sur le bouton « je m’inscris » et remplissez les deux questionnaires
  • La formation débutera à la prochaine session indiquée en haut de la page

 

  • Introduction générale
  • Qu’est-ce que l’informatique ?
  • L’information en entreprise
  • Qui a inventé l’IA ?
  • La première forme d’intelligence artificielle : le traitement procédural
  • L’IA de deuxième génération : l’apprentissage statistique
  • Un contexte technologique favorable à l’IA
  • Qui sont les acteurs de l’IA aujourd’hui ?
  • Quiz de fin de chapitre
  • Comment l’IA rend-elle les produits et services plus intelligents ?
  • IoT et robotique : la dimension physique de l’IA
  • Smart cities : les réseaux de transports et de distribution de demain
  • En route vers l’industrie 4.0
    Comment la finance utilise-t-elle l’IA ?
  • Quiz de fin de chapitre
  • L’IA est-elle un enjeu géopolitique ?
  • L’IA peut-elle remplacer le travail humain ?
  • Les enjeux juridiques de l’IA
  • Penser la sécurité de l’IA
  • Quelle place pour l’IA dans une démocratie ?
  • Vers l’IA généraliste
  • Quiz de fin de chapitre
  • Conclusion générale

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

  • IA pour l’assurance
  • IA pour l’industrie
  • IA pour l’énergie
  • IA pour le retail
  • Quiz de fin de chapitre
  • Cas d’usages de valorisation des images (Computer Vision)
  • Cas d’usages de valorisation des données textuelles (NLP)
  • Cas d’usages de valorisation des séries temporelles
  • Quiz de fin de chapitre
  • Qu’est-ce qu’un projet Data ?
  • Spécificités organisationnelles : Gouvernance des données et des organisations
  • Spécificités méthodologiques : une approche progressive et itérative
  • Spécificités technologiques : un écosystème en constante évolution
  • Spécificités juridiques et éthiques : Réglementation et IA de confiance
  • Quiz de fin de chapitre
  • Data, Analytics et IA : quels enjeux pour la création de valeur par l’exploitation de la donnée ?

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

  • IOT et robotique : quels apports de l’IA?
  • Qu’est ce que l’IoT : Concept et typologies d’IoT
  • Quelles synergies entre IoT, Big Data et Intelligence Artificielle ?
  • Qu’est ce qu’un robot : Définition des tâches robotisées
  • Pourquoi développer des robots intelligents ?
  • Quiz de fin de chapitre
  • Business model et cas d’usage de l’IoT
  • IoT : Panorama des acteurs, évolutions et tendances
  • Usages des robots en industrie et en défense
  • Usages des robots dans les autres secteurs (notamment Marketing)
  • Enjeux et panorama des acteurs de la robotique physique et virtuelle (bot / RPA)
  • Quiz de fin de chapitre
  • Traitement analytique des données IoT : Architecture et flux de traitement
  • Comment analyser les données IoT par l’IA : Prévision et détection d’anomalie
  • Opportunités de l’IA pour la robotique physique
  • Opportunités de l’IA pour la robotique virtuelle
  • Comment voit-on un robot ? Apports de la computer vision
  • Comment dialogue un robot ? Apports du NLP
  • Quiz de fin de chapitre
  • Les limites de l’IoT et les risques sécuritaires liés
  • La limite de la proactivité
  • La question de l’éthique et de la certification
  • Quiz de fin de chapitre

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

L’IA existe depuis plus de 60 ans et recouvre de nombreux domaines
Nous explorerons au cours de ce chapitre, l’histoire de l’IA et ses différentes techniques telles que l’IA symbolique, les réseaux neuronaux, le deep learning ainsi que ses usages

  • Introduction à l’IA dans la prise de décision
  • Champs de l’IA pour les prises de décision
  • IA symbolique et connexionniste : leur impact sur la prise de décision
  • Quiz de fin de chapitre

Au cours de ce chapitre, nous couvrirons la stratégie des GAFA ainsi que celle de Microsoft et d’autres acteurs américains. Nous la mettrons en garde face aux BATX chinois et la position de l’Europe. Nous verrons aussi ce qu’apporte les startups dans ce domaine.

  • Grands acteurs américains de l’IA
  • Acteurs chinois, européens et français
  • Startups
  • Quiz de fin de chapitre

Nous verrons dans ce chapitre de nombreuses solutions utilisant l’IA dans la prise de décision : des solutions destinées à des consommateurs finaux, des solutions internes aux entreprises ainsi qu’industrielles. Nous couvrirons aussi le domaine de la santé.

  • Solutions B2C intégrant l’IA dans la prise de décision
  • Solutions internes et industrielles intégrant l’IA dans la prise de décision
  • Solutions dans la santé intégrant l’IA dans la prise de décision
  • Quiz de fin de chapitre

Pour réussir un projet, il est essentiel de suivre une démarche structurée et de comprendre l’intérêt de l’IA pour servir d’aide à la décision ou être décisionnaire.
Nous explorerons dans ce chapitre, en plus des étapes de projet, les différents moyens d’utiliser l’IA comme levier pour l’analyse, comme solution à part entière. Nous couvrirons aussi l’infrastructure SI nécessaire pour une entraîner et utiliser une IA.

  • Étapes dans la prise de décision
  • Outils dans la prise de décision
  • Comment utiliser l’IA comme outil d’analyse ?
  • IA, partie intégrante de solution (1/2)
  • IA, partie intégrante de solution (2/2)
  • Infrastructure de l’IA
  • Quiz de fin de chapitre

L’utilisation de l’IA dans la prise de décision présente des risques en termes de cybersécurité mais aussi humains.
Nous verrons dans ce chapitre, quels types de contrôles nous pouvons mettre en place pour éviter ou réduire ces risques ainsi que les biais humains. D’autre part, nous explorerons les différents moyens pour conduire le changement parmi les collaborateurs et trouver des financements publics pour ses projets d’IA.

  • Risques de l’IA sur les données : comment les réduire ?
  • Biais humains de l’IA : comment les réduire ?
  • Conduite du changement avec des projets d’IA
  • Conclusion
  • Quiz de fin de chapitre

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

  • Intelligence ou intelligences ?
  • Relations Hommes-Machines : mythes et réalités
  • Quiz de fin de chapitre
  • Opportunités stratégiques de l’IA
  • Conséquences de l’IA sur la gouvernance et la structure des organisations
  • IA et travail humain : concurrence ou complémentarité ?
  • Les nouvelles compétences à développer à l’ère de l’IA
  • L’IA au service des salariés
  • Stratégie de déploiement de l’IA
  • Quiz de fin de chapitre
  • Le manager assisté par l’IA
  • Évolution des compétences managériales à l’ère de l’IA
  • Manager les ressources humaines avec l’IA (partie 1)
  • Manager les ressources humaines avec l’IA (partie 2)
  • Évaluer le travail : quelle évolution ?
  • Accompagner le déploiement de l’IA
  • Quiz de fin de chapitre
  • L’informatique affective
  • L’impact de l’IA sur notre rapport au temps et à la connaissance
  • L’impact de l’IA sur nos émotions et nos interactions
  • Décider en collaboration avec l’IA
  • Conclusion
  • Quiz de fin de chapitre

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

  • Introduction
  • Quiz de fin de chapitre
  • Contrats de l’IA
  • Faut-il faire évoluer son rapport au consommateur ?
  • Nouveaux risques concurrentiels
  • Quiz de fin de chapitre
  • Comment protéger son projet d’IA par la Propriété intellectuelle ?
  • Comment protéger les actifs générés par l’IA ?
  • Quiz de fin de chapitre
  • B.A-BA du RGPD
  • Traitement de données : mise en œuvre et analyse d’impact
  • Comment respecter les droits des personnes concernées ?
  • Appréhender les enjeux de la prise de décision automatisée
  • Comment traiter des données de santé ?
  • Gérer les échanges internationaux de données
  • Violation des données
  • Quiz de fin de chapitre
  • Qui est responsable de l’IA
  • Cas d’usage : la responsabilité du fait de la voiture autonome
  • Vers une responsabilité propre à l’IA ?
  • Comment l’IA modifie le droit social ?
  • Cas d’usage : l’IA transforme le monde du droit
  • Quelques pistes de réflexions sur l’éthique de l’IA
  • Conclusion
  • Quiz de fin de chapitre

Étude de cas final permettant de mettre en pratique les apports de la formation et de valider la compétence acquise

S’initier à la programmation avec Javascript.

  • Introduction à la programmation avec JavaScript
  • Rendu pratique
  • Aller plus loin

Découvrir ce qu’est un agent conversationnel et apprendre à en créer un facilement.

  • Création d’un chatbot
  • Rendu pratique
  • Aller plus loin

Apprendre à modifier une vidéo en temps réel en fonction de son contenu.

  • La computer vision
  • Rendu pratique
  • Aller plus loin

Apprendre à reconnaître automatiquement le contenu d’une image ou d’une vidéo.

  • La classification en intelligence artificielle
  • Rendu pratique
  • Aller plus loin

Découvrir comment les ordinateurs comprennent et communiquent en langage naturel

  • Le Natural Langage Processing (NLP)
  • Rendu pratique
  • Aller plus loin

À partir d’une situation professionnelle réelle, résoudre une problématique concrète et formaliser un plan d’action

  • Durée : 2 à 3 mois
  • Travail en groupe : 4 à 5 personnes
  • Accompagnement du groupe au travers d’un forum et lors de classe virtuelle par un tuteur

Soutenance finale présentée devant un jury académique en distanciel ou en présentiel

Pour participer à une session de projet d’action, il faut avoir validé les 7 Unités de Compétence de l’Executive Online Certificat avec un score minimum de 60%, au plus tard 2 semaines avant la date de démarrage de la session du projet d’action.

  • Validation des sept cours constituant le programme académique
  • Obtention d’une note minimale de 50/100 au Projet d’action

La note du Projet d’action est composée pour 30% d’une note individuelle et pour 70% des notes du travail de groupe.

Il faut atteindre une note finale de 60% pour obtenir le certificat.

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Formateurs

Experts financiers chevronnés, enseignement complet pour exceller dans le monde financier en évolution.

Anne a accompagné de nombreuses entités publiques et privées, en France et à l’international, sur des projets de co-construction et de déploiement de visions stratégiques, opérationnelles et digitales. Cette expérience lui confère une connaissance approfondie des problématiques organisationnelles, relationnelles et managériales dans l’organisation.

 

Elle intervient aujourd’hui pour sensibiliser et acculturer les managers et leurs équipes aux enjeux humains du déploiement des nouvelles technologies et de l’IA en particulier.

 

Diplômée de l’École Supérieure de Commerce d’Amiens, Anne est aussi formée à l’approche systémique, à l’analyse transactionnelle et à la logique émotionnelle.

 

Anne Sénateur réalise le cours IA, organisation et management en collaboration avec Laurence Darchen. Ce cours est présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.

Dimitri est le fondateur de Livosphere, expert dans les nouvelles technologies : Intelligence artificielle, Internet des Objets, Blockchain et robots.

 

Il recherche et déploie des solutions innovantes (dont de start-ups) pour de grandes entreprises comme la mise en place du Lab Innovation de Moët Hennessy et le déploiement de robots collaboratifs dans une usine spécialisée dans la maroquinerie de luxe.

 

Il est aussi régulièrement speaker et modérateur sur ces sujets. Il réalise des debriefs du CES Las Vegas auquel il participe annuellement et est expert auprès de la BPI.

 

Dimitri Carbonnelle réalise le cours IA et prise de décision présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.

Ilann fait partie de l’équipe du makers’ lab de l’Emlyon Business School. L’équipe makers’ lab de l’Emlyon Business School s’intéresse aux nouvelles technologies et au numérique en créant du contenu pédagogique sur la fabrication numérique, le développement web ou l’Intelligence Artificielle.

 

Après être passé par l’École 42 et la création d’entreprise, il s’est spécialisé dans l’électronique, le développement informatique et l’Intelligence Artificielle.
Il est maintenant responsable du cours d’Intelligence Artificielle de l’Emlyon Business School.

 

Ilann Adjedj réalise le cours Boîte à outils IA présent dans l’Executive Online Certificate  IA & business@emlyon executive education.

Diplômée de Sciences Po, Laurence Darchen s’est très vite intéressée aux évolutions du travail et des pratiques professionnelles. D’abord, via des études prospectives pour anticiper l’évolution des métiers de multiples secteurs (santé, tourisme, télécom…), puis aujourd’hui, dans le cadre de missions de conseil et de formation auprès d’organisations du secteur public et privé. Elle les accompagne, plus particulièrement, sur l’impact des nouvelles technologies sur leurs façons de travailler, de collaborer, de manager et d’apprendre.

 

Laurence Darchen réalise le cours IA, organisation et management en collaboration avec Anne Sénateur. Ce cours est présent dans l’Executive Online Certificate IA & business@emlyon executive education.

Diplômé d’emlyon business school (M.Sc in Management), Romain Willmann a découvert le développement informatique à l’âge de treize ans et est resté depuis passionné par le numérique.

 

Auteur de deux MOOCs, il a publié en mars 2017 un manuel de programmation aux Editions Ellipses. Romain Willmann donne aujourd’hui des cours dédiés aux nouvelles technologies et à leurs impacts sur les entreprises. Il est notamment le concepteur et responsable pédagogique du premier certificat 100% online d’emlyon business school sur la transformation digitale

 

Romain Willmann est le référent scientifique de l’Executive Online Certificate IA & Business@emlyon executive education. Il réalise le cours Les fondamentaux de l’IA.

Certificat obtenu

À l’issue de la formation et si vous remplissez les conditions d’obtention (examen, études de cas…), vous obtenez un certificat assorti d’une clé d’identification numérique unique et infalsifiable, qui vous permet de le valoriser auprès des employeurs.

 

Le certificat vient étoffer la section “Education” / “Licences & certifications” de votre profil LinkedIn / CV et améliore votre visibilité sur le marché du travail.

certificat

FAQ

Trouvez les réponses à vos questions les plus fréquentes 
et éclaircissez vos doutes grâce à notre FAQ.

Le certificat est co-délivré par l’École et par First Education Online.

First Education Online est :

  • Le distributeur exclusif des EOC (Executive Online Certificates).
  • Une marque du groupe First Finance, créé en 1996, ayant formé  plus de 100 000 personnes en présentiel, 150 000 en distanciel et ce dans plus de 70 pays, avec 900 clients entreprises de toutes tailles (PME, ETI, Grands Groupes).

Grâce à nos certificats, vous bénéficiez :

  • De la garantie de qualité du Top 10 des Grandes Écoles de commerce et d’ingénieurs,
  • De l’expertise et de l’expérience de professeurs renommés des Grandes Écoles qui enseignent au programme Grande Ecole,
  • De blocs de compétences reconnus par l’État,  inscrits au RNCP ou au RS (si éligible CPF, source),
  • De la possibilité d’obtenir des crédits ECTS et/ou d’équivalences pour des diplômes de type Master en un ou deux ans,
  • D’un réseau alumni puissant avec plus de 12 500 certifiés.
  • En moyenne, il faudra consacrer de 3 à 5 heures de travail hebdomadaire.
  • Oui, c’est compatible avec une activité professionnelle.Vous pourrez travailler le soir, le week-end ou sur votre temps libre. Le format 100% en ligne permet justement de poursuivre votre activité professionnelle tout en suivant la formation.
  • Des classes virtuelles et des Masterclass vous permettent d’échanger de façon régulière avec les professeurs ; si vous n’êtes pas disponible, vous avez accès à un replay.
  • Pour la plupart des programmes, il n’y a pas de prérequis techniques pour suivre nos cours. Il n’y a aucun programme à télécharger, ni aucune installation particulière. Il suffit de disposer d’une connexion internet pour accéder à l’intégralité du contenu. La plateforme de cours s’adapte en outre à toutes tailles d’écrans.
  • Cependant, dans les environnements professionnels, le bon déroulé du cours peut être conditionné à des aménagements en raison des règles de firewall (pare-feu) et des versions de navigateurs.

Les frais d’inscription ne sont pas remboursés en cas d’abandon du programme.

En revanche, il est possible de reporter son inscription :

  • soit gratuitement sur présentation d’un justificatif valide d’arrêt maladie ou de congé maternité,
  • soit en vous acquittant de frais de réinscription partiels.

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